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  • 大班数学教案:四季在几月
  • 发布时间:2018-03-27 09:41 | 作者:皇冠体育手机登录 | 来源:未知 | 浏览:
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    活动目标
    1.知道一年又12个月,能找出年里上的12个月,初步了解每个季节是在几月。   
    2.学习看年历,能找出指定的日子,积极参与活动。
     
    活动准备 1.教具:1-12月的卡片,####年大年历一张,####年小年历人手一2.《幼儿用书》,幼儿人手一支笔。 
     
     
    活动过程  
     
    一、一年有几个月  
     
    1、教师:一年有几个季节?一年有几个月?
    引导幼儿迁移生活经验回答。  
    2、请幼儿说说自己是几月过生日,逐一出示1-12月的卡片。
    引导幼儿观察漏了哪个月,通过回忆自己的朋友和家人的生日证实是否有这个月。  
    3、教师:有没有13月过生日的呢?
    进一步了解一年只有12个月  
    4、引导幼儿按序给12个月的卡片排队。
    教师:12个月是按什么样的顺序排的呢?
    这12个月,先过哪个月?1月过完是几月?
    了解十二月的循环  
     
    二、观察年历,进一步了解一年有12个月  
    1、教师出示今年的年历,引导幼儿数一数一共有几个月  
    2、教师给每个幼儿一张小年历,请幼儿观察小年历,进一步证实一年有12个月  
     
    三、小组操作活动  
    1、找节日,观察节日图片,请幼儿听教师的口令,在年历上圈出各个节日  
    2、我的生日。请幼儿说说自己的说呢狗日,在年历上标出  
     
    四、活动评价 
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